工业设计系于6月25日下午2点在美术馆C305会议室召开期末研讨会议，围绕AI学术规范与师德师风建设、课堂教学策略与方法、有效课堂三部曲及学期总结等议题展开深入交流。

会议指出，生成式人工智能的快速发展为教学科研带来新机遇，也对学术诚信提出更高要求。全体教师应主动适应技术变革，坚守学术底线，杜绝代写、抄袭等失范行为，同时引导学生合规使用AI工具，注重保护与激发学生的独立思考能力。

在课堂教学研讨环节，与会教师聚焦“有效课堂三部曲”“教学策略与方法”，强调课前精准分析学情、优化备课质量，课中创新教学方法、增强课堂吸引力，课后强化过程性考核与教学反思，形成完整教学闭环，切实提升学生学习获得感。

会议系统回顾了本学期教研工作，认为系部在课程体系优化、产教融合推进、教学研究及竞赛等方面取得积极进展，并对下一阶段任务作出部署，要求持续加强师德师风建设，深化“有效课堂”教学改革，拓展校企协同育人路径。