为进一步加强师资队伍建设，规范教学管理，确保新学期各项教学工作平稳有序进行，环境设计专业于2026年3月5日15：00在美术馆C101召开了教学规章制度专题学习会。会议由副主任桑懿主持，全系教师参加会议。

会议首先重点学习了《成人短视频 本科教学事故认定与处理办法》，全体教师逐条研读了文件内容，根据事故对正常教学秩序的影响程度，详细区分了轻微教学事故、一般教学事故、严重教学事故和重大教学事故的认定标准和具体情形。

会议强调，教学事故认定不仅是对违规行为的约束，更是对教学质量底线的守护。全系教师务必提高政治站位和岗位责任意识，在课堂教学、考试命题、成绩录入、毕业设计指导等各个环节严守规章制度，坚决杜绝因麻痹大意或操作不当引发的各类教学失误，共同维护环境设计系严谨治学的良好风气。

会议对近期多项关键教学工作进行了通报和安排：在实践与档案方面，明确3月25日为实践教学周重要节点，要求全体教师本周内完成上学期教学档案上交及教学日历的系统在线填报；在培养环节方面，部署在第1-3周内完成2026届本科毕业设计开题工作，要求2023级硕导做好研究生毕业条件摸底，并提醒双创导师及时监测学生学分修读情况；在纪律与考务方面，重申“不调串课”原则，要求教师配合做好学期初及学期末的监考、查课工作；在质量与科研方面，鼓励教师组建科研团队申报春季学期项目，并积极打磨优秀教案、做好教改项目备案，以研促教，全面提升教学质量。

本次会议既是一次规章制度的警示教育会，也是一次学期工作的部署推进会。环境设计系全体教师将以此次学习为契机，进一步强化责任担当，细化工作落实，确保新学期各项教学科研任务高质量完成。